Schetsen en kleuronderzoek

Vorige week een tussen evaluatie gehad, waarbij de eigen evaluatie in grote lijnen overeenkwam met de evaluatie van de docente.
Mede naar aanleiding van haar opmerkingen over mijn kleurgebruik heb ik deze week enkele kleur en decoratie schetjes gemaakt.
Omdat ik de toepassing van kleur en kleurcompositie met onderglazuren, engobes, en/of glazuren altijd al moeilijk heb gevonden, zal ondersteuning van de docenten bij het maken van keuzes dan ook zéér welkom zijn.

Opdracht 3 – 3e jaar Keramiek

Na assembleren van de diverse gietonderdelen is het eerste concept van de zogenaamde “Sani-Theepot” gerealiseerd.
Een object waarmee ik nog ga “stoeien”.
De functionaliteit zal daardoor naar alle waarschijnlijkheid ondergeschikt aan de vorm worden gemaakt.
Ik ga nog nog eens rondneuzen in de bak met sanitaire onderdelen die in combinatie met het basis ontwerp te gebruiken zijn.
Van een medestudent heb ik enkele suggesties gekregen.

Opdracht 2 – 3e jaar keramiek

19 december 2022

De tweede opdracht bestaat uit het maken van giet en/of drukmallen, al dan niet bestaande uit 1 of meerdere delen.
Na mijn middelbare school ben ik begonnen met werken als hulpmonteur in de verwarming- en sanitairbranche.
Ik besloot een theepot te maken welke aan die periode refereert.
Van berken triplex heb ik een uitvergrootte moer gemaakt, die dienst moet doen als container en dus als als basis diende voor een tweedelige mal.
Verder heb ik ook voor de giettuit (een S-bocht), het handvat (koppeling met een stukje gebogen 3/8″pijp), de voetsteuntjes (een gietijzeren 3/8″bocht c.q. “knietje”) en de deksel van de theepot (Knop van een mengkraan en een plastic dekseltje van een smeerkaas bakje) de nodige twee-, drie- en zelfs vierdelige mallen gemaakt.
Nu nog een kwestie de mallen goed laten drogen om daarna te gaan afgieten en assembleren.
De docente gaf aan om naast het sec afgieten van de diverse mallen ook te onderzoeken in hoeverre er met de onderdelen gemanipuleerd kan worden.

Academie Arendonk 3e jaar Keramiek

Vooruitlopend op de goede voornemens voor 2023, ga ik proberen om deze blog m.b.t. de voortgang op de academie consequenter bij te houden.
Eind november wilde ik daar al een begin mee maken ware het niet dat ik bij het upgraden van de WordPress-versie en een plug-in meteen werd geconfronteerd met invoer problemen. Uiteraard de hulp ingeroepen van de helpdesk van One.com.
Tot nu toe heb ik bijzonder goed ervaringen met de helpdesk van deze provider.
“Het duurt soms wel even, maar dan heb je ook wat!”

Het is nu 11 december 2023; ruim 3 maanden alweer in het derde jaar op de afdeling keramiek.
Dit jaar staat grotendeels in het teken van “GIPS”.
De eerste paar maanden was het experimenteren met gips, al dan niet in combinatie met andere materialen en verfsoorten. om vervolgens opgedane ervaring te gaan vertalen in landschappen.

Na wat onderzoek uit het groot scala van landschappen heb ik gekozen voor bos landschappen, geïnspireerd door de chaos in de bossen in de nabijheid van mijn woonplaats na een zware storm.
Daarnaast is mijn keuze gevallen op enkele “industriële” landschappen van de chemische industrie en constructie restanten van kolenmijnen in Limburg.

30 november j.l. hebben we zogenaamde “toonmoment” gehad.
Op zo’n dag krijgen we de gelegenheid om het resultaat van onze inspanningen te presenteren. Als ik iets vermoeiend vind is het dat wel. Tegen 17:00u. was ik bekaf!
Uit het scala van proefopstellingen, al dan niet aan de wand, sokkels of vloeren, komt er een moment dat de docenten hun zegje daar over doen.
Ondanks het feit dat je denkt, mede in overleg met medestudenten, dat de opstelling naar behoren is, weten de docenten je te wijzen op een aantal belangrijke aandachtspunten.
Zoals:
– het gebruik van de ruimte
– De opstellingen c.q. ruimte van de diverse werken ten opzichte van elkaar,
– Passen de kleuren van de gegroepeerde werken wel bij bijeen
– Een niet passend te fel gekleurd object niet bij de andere wat “sobere” werken plaatsen –
maar mogelijk ophangen/opstellen aan een nabije/aangrenzende muur zodat er wel een
connectie/verwijzing is naar de andere werken.
– Werken die geen toegevoegde waarde hebben weglaten.
Al bij al is zo’n toonmoment bijzonder leerzaam en meer dan de moeite waard.

Academie Arendonk Week 5

Vandaag hebben heeft de docente Leentje met ons, 2ejaars – Nelleke, Winnie en mij, de voortgang van onze opdracht besproken. Met name de “richting” waar we met onze keramische “schetsen” aan de hand van de plaattechniek en de verworven kennis op gebied van engobes, sinter engobes en oxydes in wilden slaan. Ik had de week hieraan voorafgaand een aantal kleine droedels gemaakt waaruit ze er enkele koos als suggestie voor mijn verdere zoektocht.

Daar kon ik mij heel goed in vinden omdat mijn voorkeur daar ook al naar uitging. Na haar eerdere opmerkingen c.q. suggesties op mijn eerste twee pogingen was ik min of meer die richting al opgeslagen.

Volgende week hoop ik dat de serie met engobes, nu voor de helft voorzien van transparant glazuur (glanzend voor de serie van 1050ºC en mat voor de serie 1250ºC) afgebakken zijn. De oxyde proeven, zowel puur als ingewassen op klei plaatjes voorzien van diverse structuren, waren klaar en gaven een redelijk eerste inzicht op hetgeen de verschillende metaal oxydes onder een transparant en mat transparant voor kleur werking hebben. In feite geen onbekend terrein gezien de vrij grote ervaring in het verleden op dit vlak.
Jaren terug, bij aanvang van de de studie Monumentaal/Mixed media, het advies gekregen even (werd 8 jaar) afstand te nemen va mijn keramische activiteiten zodat ik mij kon richten op het scala van uitdrukkingsmateriaal.
Destijds dan ook de rigoureuze stap genomen en alle eerdere engobe- en glazuurproeven weg te doen. Dat schiep gelijk de nodige opslagruimte.
Gezien mijn leeftijd is het ook niet slecht om het “huiswerk” weer eens van voren af aan te doen.

Academie week 3 & 4

De laatste 2 à 3 weken zijn we vrij intensief bezig geweest met het maken van engobes m.b.v. een aantal kleurende oxydes (Mangaan-, IJzer-, Cobalt-, Zink-, Koper-, Rutiel- en Chroomoxyde) en daar de nodige proefplaatjes van gemaakt voor zowel 1050ºC als 1250ºC in kleine stappen van 1% oxide toevoeging tot het maximale percentage, wat per oxyde verschilt.
De engobes uiteraard op leerharde proefplaatjes aangebracht.
Verder hebben we de bovenstaande oxydes puur aangebracht op bisquit gebakken (950ºC) proefplaatjes. Na drogen op een serie over de oxydes een transparant glazuur aangebracht om die vervolgens af te laten bakken op 1050ºC en op een andere serie een mat transparant glazuur aangebracht om deze af te laten op 1250ºC
In de komende weken gaan we dan ook nog eens sinter engobes maken.
Deze sinter engobes kunnen, net zoals oxydes en (kant en klare) glazuren op bisquit gebakken objecten aangebracht worden. Hetzij met een kwast of er op gespoten. Als sinter engobes op keramische bisquit gestookte objecten gespoten wordt krijgt het een specifieke wat viltachtige huid.
Met de bovenstaande resultaten gaan we op een aantal “vlakke” kleiplaten aanbrengen die voorzien zijn van een bewerkt oppervlak, Lijnen, structuur, vlakken etc.
Na de ochtendpauze van 10:30u. was het weer tijd voor een portie kunstgeschiedenis met als de Renaissance als hoofdthema waarbij zowat alle bekende schilders, beeldhouwers en architecten de revue passeerden.